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本科教育

教學研究

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2012年以來我院教師承擔的代表性教學研究項目教研項目

發布日期:2017-11-24    點擊:

序號

項目名稱

項目負責人

級別

立項時間

1

面向地方高校的新工科專業多方合作育人模式改革與實踐

陳立潮

教育部

2017

2

基于大數據的新工科人才培養與專業建設

陳立潮

教育部

2017

3

基于項目驅動的軟件工程教學模式改革與實踐研究

趙淑芳

省級

2017

4

基于云計算環境的軟件工程專業翻轉課堂教學模式研究

趙淑芳

校級

2017

5

信息化教學環境下協作化教學模式的研究與實踐

仇建平

校級

2017

6

系統能力培養—專業課程體系及課程建設

趙繼澤

教育部教指委

2016

7

基于MOOC+SPOC的線上線下混合教學模式改革與實踐研究

陳立潮

省重點

2016

8

互聯網+時代地方高校理工類專業C程序設計課程教學改革研究

張榮國

校級

2016

9

利用慕課資源實施項目驅動的翻轉課堂教學模式探究

謝麗萍

校級

2016

10

面向地方高校的軟件工程課程教學模式與教材建設改革研究

陳立潮

國家級

2015

11

學生軟件開發建模與分析能力培養的改革與實踐

張國有

省級

2015

12

計算機基礎課程類的線上線下混合教學模式課程設計與改革實踐

胡靜

校級

2015

13

以具有專業特色的項目驅動為基礎的《軟件技術基礎》教學研究

時振濤

校級

2015

14

基于計算思維的數據庫技術及應用課程教學模式改革與資源建設

陳立潮

教育部

2014

15

以計算機博弈比賽為載體的創新人才培養模式研究

孫超利

省級

2014

16

基于任務驅動的計算機程序設計類課程教學改革與實踐

郭銀章

省級

2014

17

基于模塊化的大學計算機基礎教育教學模式改革與實踐研究

陳立潮

校重點

2014

18

基于《高級語言程序設計》課程教學的學生自主學習能力培養與實踐

王麗芳

校級

2014

19

基于卓越工程師的“離散數學”教學改革的嘗試與實踐

崔志華

校級

2014

20

物聯網工程專業建設模式研究

喬鋼柱

校級

2014

21

學生軟件開發建模與分析能力培養的改革與實踐

張國有

校級

2014

22

以“算法與數據結構”為示例的計算機專業核心課程群建設研究

張榮國

校級

2013

23

基于計算機思維的地方高校大學計算機基礎課程教學改革與實踐

陳立潮

教育部教指委

2012

24

以計算機博弈比賽為載體的大學生創新能力的培養

孫超利

校級

2012

25

面向任務項目驅動的程序設計類課程教學方法改革

郭銀章

校級

2012

26

基于CDIO模式的軟件工程專業教學質量保障體系建設

潘理虎

校級

2012

27

計算機及相關專業實踐教學體系的改革與探索

劉靜

校級

2012

28

《計算機組成原理》雙語教學建設與實踐

趙繼澤

校級

2012

29

基于項目導向的軟件工程教學模式改革研究

趙淑芳

校級

2012

 

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